目次
序章 通学合宿の誕生
1章 市町村合併後の生活体験学校
2章 通学合宿論考
1.通学合宿の効果的な展開
2. 通学合宿を広めよう
3.「尻拭い」体験の必要性
4.子どもが生活体験から学ぶこと
5.障害のある子どもの体験活動支援事業
6.先導的通学合宿実践の比較考察
7.生活体験の欠損と過剰がもたらす教育困難
8.子どもの生活体験の必要性と大人の主体形成
3章 生活体験と学力～庄内調査の示すもの
1.中学生にみる通学合宿体験と自尊感情の関係
2.小学生の日常生活における生活体験と学力
4章 事例考察～県内外の通学合宿
1.「通学合宿」全国調査抜粋
2.岡垣町の「夢の体験塾」
3.岡垣町の「夢の体験塾」その2
4.みやま市の清山学寮
5.市町村合併後の「清山学寮」
6.みやま市の「協働」生活体験学習
7.久山町の「地域」通学合宿
8.豊前市の通学合宿
9.平成17年度、静岡県の通学合宿
10.静岡県の「宿泊訓練・仲よし学校」
11.三度、静岡県に学ぶ
12.島根県出雲市立東小学校の通学合宿
13.長崎県初の通学合宿
14.宮城県の通学合宿
15.伊万里市の通学合宿
終章 朝原良行先生への悼詩
資料編
