目次(内容紹介)
１部 生活科・総合的な学習の時間の潮流
１章 生活科・総合的な学習の時間の意義
２章 生活科・総合的な学習の時間の系譜
３章 生活科・総合的な学習の時間の課題
２部 学習指導要領における生活科・総合的な学習の時間
４章 生活科・総合的な学習の時間のカリキュラム
５章 生活科・総合的な学習の時間の学習指導
６章 生活科・総合的な学習の時間の充実をはかる評価
３部 生活科・総合的な学習の時間のすぐれた事例
７章 「考えるための技法」の活用
８章 ICT活用による実践
９章 外部との連携による実践
10章 カリキュラム・マネジメントの推進
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