目次(内容紹介)
第1部 内容編
第１章 教育課程（力リキュラム）の意味と類型
第２章 改正教育基本法の内容および教育課程編成の教育目的と目標
第３章 教育課程編成の意義および教育目的と目標
第４章 戦後日本の教育課程（学習指導要領）の変遷
第５章 教育課程全体から見渡した新学習指導要領（平成29年告示）
における主要改訂点の特徴
第６章 新学習指導要領（平成29年告示）の個別具体的な視座から見渡した
改訂点の特徴
第７章 新学習指導要領（平成29年告示）における「特別の教科 道徳」
の特徴
第２部 資料編
第１章 小学校学習指導要領 前文および第1章 総則（教育基本法等含む）
第２章 小学校学習指導要領 第３章 特別の教科 道徳
第３章 小学校学習指導要領 第４章 外国語活動
第４章 小学校学習指導要領 第５章 総合的な学習の時間
第５章 小学校学習指導要領 第６章 特別活動
第６章 中学校学習指導要領 前文および第1章 総則
第７章 中学校学習指導要領 第３章 特別の教科 道徳
第８章 中学校学習指導要領 第４章 総合的な学習の時間
第９章 中学校学習指導要領 第５章 特別活動
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