目次(内容紹介)
１章 可視化された学習のインサイド
第1部 着想の源と教師の役割
２章 着想の源
３章 教師－教育過程における重要な関与者
第2部 授業
４章 授業の準備
５章 授業を始める
６章 授業の流れ：学習
７章 授業の流れ：フィードバックの位置づけ
８章 授業の終わり
第3部 マインド・フレーム
９章 教師のマインド･フレーム，スクール･リーダー，システム
付表Ａ「可視化された学習」チェックリスト
付表Ｂ 900超のメタ分析結果
付表Ｃ 到達度に及ぼす影響の一覧
付表Ｄ 巻末の演習からのランキングと,計画の影響の効果量
付表Ｅ 効果の大きさの計算
付表Ｆ アービングの学生「完成した教授スコア評価」
全0件
★★★★★(0)
★★★★(0)
★★★(0)
★★(0)
★(0)